Rayon Psychologie individuelle des enfants et adolescents
Accompagner l'enfant surdoué

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 209 pages
Poids : 313 g
Dimensions : 16cm X 23cm
ISBN : 978-2-8041-6624-3
EAN : 9782804166243

Accompagner l'enfant surdoué


Collection(s) | Comprendre
Paru le
Broché 209 pages
préface de Jean-Charles Terrassier
traduit du néerlandais par Kathleen Poppe
Tout public

Quatrième de couverture

Des témoignages et des conseils pratiques pour aider parents et enseignants

Haut potentiel, précocité intellectuelle, douance... autant de termes pour évoquer une réalité complexe qui ne se résume pas simplement au luxe d'une intelligence supérieure.

Ce livre brosse d'abord le portrait précis, clair et minutieux de la précocité intellectuelle, expliquant les spécificités et les comportement des enfants dits surdoués.

L'attitude scolaire de ces enfants étant souvent problématique, l'ouvrage explore les causes et les solutions possibles et donne des conseils éclairés, tant pour les parents que pour les enseignants, sur les démarches à suivre et à éviter. Il explique les avantages et les désavantages du passage anticipé (ou saut de classe) et l'utilité d'un programme enrichi pour ces enfants. L'auteur aborde également les différents profils d'enfants surdoués, établit une approche spécifique pour chaque enfant selon son profit et donne des conseils pratiques pour la vie quotidienne.

Voici un livre complet et facile à lire qui apportera des solutions concrètes et positives aux parents, à l'entourage proche et aux enseignants.

Biographie

Tessa Kieboom
Elle dirige le Centre de Recherches sur le Potentiel Intellectuel (Centrum voor Begaafdheidsonderzoek) de l'Université d'Anvers en Belgique. Elle est également l'auteur de plusieurs ouvrages au sujet des enfants intellectuellement précoces.

Avis des lecteurs

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