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De Michel Develay
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TRIER PAR
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Les compétences de vie en classe : école élémentaire, collège et lycée
Michel Develay
Les figures de la polyvalence
Jean-Luc Allain, Christian Frin
Métacognition et aide au travail scolaire des élèves
Emile, reviens vite... ils sont devenus fous
Philippe Meirieu, Michel Develay
La didactique des sciences
Jean-Pierre Astolfi, Michel Develay
Organisation du travail et développement des compétences : construire la pr
Solveig Fernagu Oudet
De la connaissance de l'eau : de l'intuition au raisonnement
Jean-Paul Doste
De l'apprentissage à l'enseignement : pour une épistémologie scolaire
Michel Develay
Peut-on former les enseignants ?
Michel Develay
Les compétences transversales en question
Bernard Rey
De l'apprentissage à l'enseignement : pour une épistémologie scolaire
Michel Develay
Pour une anthropologie des savoirs scolaires
Jacques Lévine, Michel Develay
Donner du sens à l'école
Michel Develay
Comment refonder l'école primaire ? : regards croisés
Michel Develay
Donner du sens à l'école
Michel Develay
Des situations pour intégrer des acquis
Xavier Roegiers
La didactique des sciences
Jean-Pierre Astolfi, Michel Develay
Donner du sens à l'école
Michel Develay
Quelle école voulons-nous ? : dialogue sur l'école avec la Ligue de l'ensei
Louis Legrand, Michel Develay, Alain Kerlan
Des situations pour intégrer les acquis scolaires
Xavier Roegiers
Donner du sens à l'école
Michel Develay
Le transfert des connaissances en formation initiale et en formation contin
Savoirs scolaires et didactiques des disciplines : une encyclopédie pour au
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