Consignes et démarches en mathématiques CM 6e

"Je fais ce que je comprends", "je comprends ce que je fais": voilà le fil conducteur de toutes les activités proposées dans cet ouvrage.

L'auteur met à disposition des enseignants de CM et de 6e, une multitude de problèmes.

Ces problèmes ont pour origine les difficultés rencontrées dans les évaluations ou celles dépistées au quotidien dans les classes.

Les exercices peuvent être utilisés aussi bien en travail individuel, en petits groupes ou en groupe-classe. Des commentaires destinés aux enseignants contiennent le corrigé et apportent la justification du choix de l'exercice avec un prolongement possible.

Ces activités mathématiques doivent permettre à l'élève de CM ou de 6e d'améliorer ses capacités d'expression, d'argumentation et d'organisation. Elles ont pour but de rendre plus efficace la lecture d'énoncés et la mise en place d'une démarche résolutoire.