Contextes et situations professionnelles en structure : 2de, 1re, terminale bac pro ASSP, accompagnement, soins et services à la personne

Objectifs des enseignements

Les compétences liées aux fonctions de Communication - Relation et d'Organisation - Gestion - Qualité sont développées dans chacun des trois pôles.

Le pôle « Ergonomie - Soins » regroupe :

• les compétences liées à :
  • l'hygiène, le confort de la personne et à sa sécurisation ;
  • la surveillance de l'état de santé de la personne ;
  • l'aide à la prise de médicament ;
• la technologie associée aux techniques professionnelles ;
• les savoirs associés de biologie et microbiologie appliquées.

Le pôle « Animation - Éducation à la santé » regroupe :

• les compétences liées à :
  • la conception et à la mise en oeuvre d'activités d'acquisition ou de maintien de l'autonomie et de la vie sociale ;
  • l'élaboration du projet individualisé, du projet de vie ;
  • la conduite d'actions d'éducation à la santé ;
• la technologie associée aux techniques professionnelles ;
• les savoirs associés de sciences médico-sociales.

Le pôle « Services à l'usager » regroupe :

• les compétences liées à :
  • l'hygiène de l'environnement de la personne ;
  • la préparation de collations, la distribution de repas conformes à un régime et l'aide à la prise des repas ;
  • la préparation des matériels en vue de la stérilisation ;
  • l'organisation de la distribution des repas ;
• la technologie associée aux techniques professionnelles ;
• les savoirs associés de nutrition-alimentation.