Démarche d'étude des systèmes de production de deux villages au nord de Man (Gbatongouin et Mélapleu) en Côte d'Ivoire

Observer les paysages et les pratiques agricoles, écouter les agriculteurs en parler, pour mieux mener ensuite une analyse agro-économique, telle est la démarche suivie par le Cnearc, l'UER d'Agriculture comparée de l'Ina-PG et l'Ecole supérieure d'agronomie de Yamoussoukro dans différentes régions de la Côte d'Ivoire.

De cette expérience sont nés des dossiers pédagogiques «Observer et comprendre un système agraire», tels que celui-ci consacré à la région de Man. Comme les autres titres de la même collection, ce dossier explicite comment les agriculteurs développent leurs systèmes de production et assurent leurs revenus dans un écosystème donné.

Très utile pour les agents de développement et les formateurs de la région concernée, cet ouvrage s'adresse également à toute structure intervenant dans des écosystèmes similaires, ainsi qu'à tout formateur qui s'intéresse à ce type de démarche basée sur le dialogue avec les paysans.