Education, milieu et alternance

Depuis 1935, une expérience de formation d'adolescents ruraux devenait une réalité décisive de l'avenir rural français. Une vingtaine d'autres pays dans le monde prenaient la même voie : celle des Maisons Familiales Rurales.

Cette expérience se caractérise, entre autres, par l'association de familles responsables de l'aménagement de leur propre milieu local et par une formation alternée, de leurs adolescents, entre des séjours en centre et en entreprise.

Cet ouvrage reprend des articles et conférences de celui qui, depuis près de quarante ans, accompagne la direction pédagogique puis générale du Mouvement, cette formule de formation dans le milieu rural.

Il ne constitue pas une analyse historique, ni une étude exhaustive d'une pédagogie, mais regroupées par thèmes, les réflexions qu'il contient concernent l'éducation considérée dans sa globalité, son influence sur le développement d'un milieu et l'alternance dans les formations professionnelle et générale.

Ces réflexions dépassent de beaucoup le cadre spécifique qui les a provoquées. Elles s'adressent à tous les éducateurs qui réfléchissent aux démarches susceptibles de répondre aux besoins de formation des adolescents et des jeunes adultes de notre temps, mais aussi à la responsabilisation d'un milieu rural, son auto-éducation, son développement.