Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
Evaluer sans dévaluer : pour une pédagogie positive : des démarches pour mettre en oeuvre l'évaluation positive en classe

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 172 pages
Poids : 249 g
Dimensions : 15cm X 21cm
ISBN : 978-2-01-709929-1
EAN : 9782017099291

Evaluer sans dévaluer

pour une pédagogie positive
des démarches pour mettre en oeuvre l'évaluation positive en classe


Collection(s) | Profession enseignant
Paru le
Broché 172 pages

Quatrième de couverture

En s'appuyant sur des exemples et des cas concrets, cet ouvrage propose aux enseignants des outils et des démarches pratiques pour l'évaluation des élèves, mais également pour leur propre évaluation.

Avis des lecteurs

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