Etudes romanes

Études Romanes

Cette série de quatre volumes est le fruit d'un colloque international qui s'est tenu à l'Université de Paris XII-Val de Marne en avril 2006.

Le thème de l'exil et celui, plus vaste, des migrations entraînent à s'interroger sur leurs conséquences culturelles, linguistiques, esthétiques et littéraires. L'approche historique du phénomène, les circonstances politiques, économiques qui le motivent ; l'identité de l'exilé ou du migrant ; la créativité de ces populations déplacées qui donne naissance à des cultures spécifiques, à des créations esthétiques partagées entre l'individuel et le collectif, élaborées dans un entre-deux culturel ; l'impact attendu de ces diverses manifestations sur les communautés d'accueil ou sur celles qui ont été ainsi transplantées, sont autant de thèmes abordés ici par des chercheurs spécialistes des cultures anglophone, germanique, hispanophone et italophone.

Le volume consacré aux Études Romanes s'intéresse d'abord à la culture de résistance des républicains espagnols exilés : littérature des camps, chanson, fondation de maison d'éditions, engagement pédagogique. Est également posée la question de la nécessité des voyages des artistes, en des siècles très divers, mais aussi celle du sentiment d'éloignement et de perte d'un patrimoine pictural admiré qu'éprouvent les exilés. La réflexion porte aussi sur la littérature créative voire combative, fondatrice d'identité, des migrants et descendants de migrants tel l'Argentin Roberto Arlt ou les Mexicaines Vicky Nizri et Rosa Nissán. La virtuosité générique, migrante, dont fait preuve la fiction de Carlos Fuentes afin de créer une image dynamique de l'actualité frontalière entre le Mexique et les États-Unis est illustrée. La diversité des oeuvres, douloureuses ou parodiques, des exilés politiques latino-américains au long du XX^e siècle surprend tout comme le cas, parfois paradoxal, de voyageurs impénitents et exilés volontaires comme Luigi Pirandello. Enfin, les situations de communautés de migrants italiens en Angleterre, en France, le cas d'Italiens du nord-est dont la citoyenneté est mise en question par les bouleversements territoriaux dus à la deuxième guerre mondiale font l'objet de réflexions sociologiques et historiques.