Rayon Philosophie, histoire et enseignement
L'acquisition du nombre

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 123 pages
Poids : 106 g
Dimensions : 12cm X 18cm
ISBN : 978-2-13-079989-4
EAN : 9782130799894

L'acquisition du nombre

Chez PUF

Collection(s) | Que sais-je ?
Paru le
Broché 123 pages

Quatrième de couverture

L'acquisition du nombre

Près d'un enfant sur cinq manifeste à l'égard des mathématiques un sentiment qui va d'une légère anxiété à la phobie. Désamorcer ces craintes passe par une meilleure compréhension de la façon dont chacun apprend à manier les nombres et acquiert des raisonnements mathématiques. Les savoirs et les savoir-faire mathématiques chez l'enfant comme chez l'adulte font ainsi l'objet, depuis une vingtaine d'années, d'une attention particulière en psychologie cognitive et en neuropsychologie. Ces recherches nous font découvrir les mécanismes que nous mettons tous en oeuvre lorsque nous affrontons des situations mathématiques.

En s'appuyant sur les résultats les plus récents et grâce au récit des expériences menées auprès des enfants, cet ouvrage nous invite à repenser la manière d'aborder la pédagogie du nombre.

Biographie

Michel Fayol
Michel Fayol est professeur à l'université de Clermont-Ferrand. Il est auteur de plusieurs ouvrages sur l'apprentissage et l'utilisation de la langue écrite et de la numération, notamment dans la collection « Apprendre » aux Puf. Dans la collection « Que sais-je ? », il a aussi signé L'Acquisition de l'écrit (n° 3970, 2e éd., 2017).

Avis des lecteurs

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