Rayon Culture
L'art à la rencontre de l'autre : pratiques partenariales auprès d'enfants et d'adultes en situation d'exclusion

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 189 pages
Poids : 266 g
Dimensions : 15cm X 22cm
ISBN : 978-2-85008-858-2
EAN : 9782850088582

L'art à la rencontre de l'autre

pratiques partenariales auprès d'enfants et d'adultes en situation d'exclusion


Collection(s) | Comprendre la société
Paru le
Broché 189 pages

Quatrième de couverture

L'Art à la rencontre de l'Autre

Pratiques partenariales auprès d'enfants et d'adultes en situation d'exclusion

Cet ouvrage veut donner la parole à ceux qui n'ont pas toujours d'espace pour la prendre : enfants et adultes habituellement exclus du monde culturel. Leur parole croise celle d'artistes, d'enseignants, de philosophe, de responsables culturels. Tous ont le désir d'instaurer des lieux de création où chacun puisse se surprendre et surprendre ceux qui le regardent par ce qu'il révèle.

À travers l'expérience de l'association eolo, il s'agit ici d'engranger la mémoire et de témoigner pour que ces projets perdurent sous d'autres formes, menés par d'autres compagnies et développent leur propre langage.

Ce livre propose les propos croisés de Serge Dorny, directeur de l'Opéra national de Lyon, Benoit Guillemont, DRAC Rhône-Alpes, Thierry Auzer, directeur du théâtre des Asphodèles, Gérard Guillot, professeur de philosophie avec ceux des compagnons de route d'eolo, membres fondateurs ou actuels, dirigeants ou artistes.

Biographie

Martine Meirieu, comédienne et metteur en scène, cofondatrice d'eolo, est actuellement présidente de cette association.

Catherine Hurtig-Delattre, enseignante en école primaire, coordinatrice d'un Réseau de réussite scolaire, est partenaire de l'association eolo.

Martine et Catherine se sont rencontrées au sein du projet « Opéra côté cours ». Leur codirection de cet ouvrage est déjà une pratique partenariale : une artiste, une enseignante à la rencontre des auteurs de divers horizons qui ont accepté de collaborer pour former un puzzle de points de vue autour d'un même but : permettre l'accès de l'art à tous.

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