Rayon Systèmes éducatifs et politique de l'éducation
L'école moderne : explication posthume et finalité de l'enseignement rationnel

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 117 pages
Poids : 160 g
Dimensions : 15cm X 22cm
ISBN : 978-2-87003-535-1
EAN : 9782870035351

L'école moderne

explication posthume et finalité de l'enseignement rationnel


Paru le
Broché 117 pages
préface Anne Morelli et Marie-Jo Sanchez Benito
Public motivé

Quatrième de couverture

L'école moderne

Explication posthume et finalité de l'enseignement rationnel

Anarchiste pacifiste, Francisco Ferrer i Guardia (10 janvier 1859 - 13 octobre 1909) contribua à donner une forme concrète aux principes libertaires d'éducation intégrale en créant l'Ecole Moderne de Barcelone.

Il était en effet convaincu que la révolution sociale ne peut aboutir que si la classe ouvrière élève son niveau d'instruction, en dehors de tout dogme et en marge de toute dépendance à un pouvoir temporel (l'Etat, l'Eglise) ou intemporel (Dieu).

De 1901 à 1906, l'Ecole Moderne de Barcelone proposa un enseignement dans lequel s'applique la mixité sociale et de genre, l'expérimentation scientifique comme support essentiel à la compréhension du monde, la participation active de l'écolier dans le fonctionnement de l'institution, l'implication des parents dans le processus scolaire, l'abolition des sanctions et des examens au profit de la motivation et du plaisir.

L'Ecole Moderne sera la cible privilégiée du clergé et de la monarchie espagnole. Un attentat raté contre le roi sera prétexte à la fermeture de l'Ecole Moderne et à un premier emprisonnement de Francisco Ferrer. A nouveau condamné, suite à l'insurrection de la « Semaine tragique » en 1909, il passa une partie de sa détention à consigner la mémoire de ce que fut son école. Cet ouvrage achevé peu avant son exécution en est le résultat.

Avis des lecteurs

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