Rayon Linguistique
La finalité : fondements conceptuels et genèse linguistique

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 284 pages
Poids : 460 g
Dimensions : 16cm X 24cm
EAN : 9782801113479

La finalité

fondements conceptuels et genèse linguistique


Collection(s) | Champs linguistiques
Paru le
Broché 284 pages

Quatrième de couverture

Champs linguistiques
MANUELS

« Champs linguistiques » crée un nouvel espace de réflexion sur tous les aspects du langage en éclairant la recherche contemporaine en linguistique française, sans a priori théorique et en ne négligeant aucune discipline.

Pour les linguistes professionnels : une occasion de donner libre champ à leurs recherches.

Pour les amoureux de la langue : une manière d'élargie le champ de leurs connaissances.

Pour les étudiants : un outil de travail et de réflexion.

Original et innovant, cet ouvrage montre la richesse de l'expression du but, grâce à un large éventail de ressources grammaticales, textuelles et lexicales et explicite en même temps une constellation de concepts allant de la conscience à l'intention et aux émotions, gui forme l'assise de notre attitude spontanée envers le monde.

Il propose un renouvellement radical de l'approche et du traitement de la finalité et, plus généralement, des relations entre procès ou relations transphastigues en développant d'abord une conception claire et applicable de la notion de finalité puis, en examinant l'expression linguistique. La description fine d'un chapitre de la grammaire largement inexploré se double ainsi d'un fragment d'analyse des concepts.

Dans un premier temps sont abordés les domaines conceptuels où les structures finales sont appelées à opérer : la motivation de l'action humaine, la description des artefacts et la motivation fonctionnelle de la structure des êtres vivants. Vient ensuite la question de la nature des relations transphastiques : ces dernières utilisent un riche éventail de moyens d'expressions, qui vont de la phrase complexe, privilégiée par les approches traditionnelles et récentes, à la valorisation des moyens cohésifs qui prénnent en charge la mise en place de textes cohérents.

Procédant de manière rigoureuse et progressive, l'ouvrage procède, dans un second temps, à une description analytique très détaillée des relations conceptuelles en jeu. A l'opposition traditionnelle entre cause et but se substitue une autre qui s'établit entre cause phénoménique et motif de l'action, le but étant un type spécial de motif, prospectif et s'identifiant avec la contenu d'une intention. Cette précision conceptuelle étant apportée, l'ouvrage peut alors se consacrer à l'étude détaillée de l'expression du but en français, et notamment la description des quatre familles principales de termes prédicatifs traduisant la finalité : les métaphores spatiales, certains noms de perception, les substantifs d'intention ainsi que certains noms de sentiments.

Principalement destiné aux chercheurs ainsi qu'aux professeurs et aux étudiants du ler et 2e cycles, cet ouvrage satisfera également tous les spécialistes, philosophes ou linguistes formalistes, qui s'intéressent à l'analyse du langage.

Biographie

Gaston Gross

Professeur de Linguistique à l'Université Paris 13, il y dirige le Laboratoire de Linguistique Informatique (LLI), UMR 7546. Il s'est spécialisé dans le traitement automatique des langues pour lequel il a mis au point la notion de "classes d'objets". Il a publié Les Constructions converses du français (1989) chez Droz et Les Expressions figées en français (1996) aux Éditions Ophrys.

Michele Prandi

Professeur de Linguistique Générale à l'Université de Bologne, sa recherche porte sur les fondements formels et conceptuels du contenu des expressions complexes. II a publié entre autres Sémantique du contresens (1987), Grammaire philosophique des tropes (1992) aux Éditions de Minuit, et The Building Blocks of Meaning, à paraître cher John Benjamins.

Avis des lecteurs

Du même auteur : Gaston Gross

Découvrir la grammaire au CE2 : livre du maître

Sémantique de la cause

Découvrir la grammaire au C.E.1 : livre du maître

Les constructions converses du français

Cahiers de lexicologie, n° 87

Découvrir la grammaire au CM1

Découvrir la grammaire au CM2

Découvrir la grammaire au CM1 : livre du maître

Du même auteur : Michele Prandi