La reconnaissance, une revendication de dignité ?

La culture de l'égalité est profondément ancrée dans la tradition politique française. Avec son corollaire : la revendiction d'émancipation (par l'école notamment). Mais, à un moment donné, il a bien fallu se rendre à l'évidence qu'on ne venait pas à bout d'un certain nombre d'inégalités : les inégalités sociales et économiques d'une part, les inégalités liées aux histoires personnelles des individus d'autre part. C'est alors qu'a surgi la revendication de reconnaissance, qui a pris en compte la singularité des individus.

Joël Roman montre comment il faut articuler la revendication d'émancipation avec la revendication de reconnaissance, éthiquement et politiquement aussi nécessaires l'une que l'autre.

Les conférences-débats "La rue ? parlons-en !" initiées par l'Association Emmaüs invitent des personnalités du monde de la recherche afin de rapprocher la réflexion universitaire de celle de l'action sociale menée sur le terrain.