Rayon Femmes
Les cercles de femmes : ritualiser l'identité de genre dans les spiritualités alternatives

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 229 pages
Poids : 386 g
Dimensions : 16cm X 24cm
ISBN : 978-2-343-18684-9
EAN : 9782343186849

Les cercles de femmes

ritualiser l'identité de genre dans les spiritualités alternatives


Collection(s) | Logiques sociales
Paru le
Broché 229 pages

Quatrième de couverture

Les Cercles de Femmes

Durant plus d'un an, l'auteure s'est immergée dans l'univers fascinant des spiritualités féministes, en Suisse romande. Elle a mené une passionnante enquête ethnographique en prenant part aux rencontres rituelles de ces groupes de femmes nommés « cercles de femmes ».

S'intégrant dans cet univers exclusivement féminin fait de méditations, remises en question, expériences intenses et riches échanges, l'auteure s'est saisie avec étonnement de la quête de ces femmes. Au coeur de leurs rencontres rituelles très élaborées, la question de l'identité de genre que les participantes construisent en puisant dans des références, des pratiques corporelles et des représentations communes. La quête du Féminin sacré est centrale pour ces femmes qui, par leurs rituels, cherchent à célébrer et guérir le Féminin qui, à leurs yeux, est bafoué de nos jours.

Basé sur de nombreux témoignages, cet ouvrage pourra intéresser à la fois étudiant-e-s, personnel soignant, psychologues, thérapeutes et toute personne intéressée par cette quête contemporaine du Féminin Sacré et les problématiques de genre dans les spiritualités alternatives.

Il s'agit du premier ouvrage complet sur un vrai phénomène de société : Les Cercles de Femmes !

Biographie

Aurélie Netz est anthropologue et vit en Suisse. Elle a suivi un cursus universitaire en Sciences des Religions et en anthropologie du corps et de la santé. Ce texte a été rédigé dans le cadre de son Master en Sciences Sociales à l'Université de Lausanne. Elle travaille actuellement sur la question de la guérison holiste et de l'accompagnement spirituel ainsi que sur la pédagogie curative.

Avis des lecteurs

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