Fiche technique
Format : Broché
Nb de pages : VI-432 pages
Poids : 376 g
Dimensions : 13cm X 18cm
ISBN : 978-2-294-78159-9
EAN : 9782294781599
Mémo-fiches DEEJE, diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants
l'essentiel pour réviser, DF 1 à 4
Quatrième de couverture
Mémo-fiches DEEJE
Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants
L'essentiel pour réviser - DF 1 à 4
L'éducateur de jeunes enfants (EJE) a pour rôle essentiel de favoriser le développement et l'épanouissement des enfants de moins de 7 ans. Il exerce dans les établissements d'accueil du jeune enfant, mais également dans les établissements qui relèvent du médico-social et de la protection de l'enfance.
Le Mémo-fiches DEEJE (diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants) propose aux étudiants un outil de révision efficace pour acquérir les connaissances nécessaires à la validation du diplôme. Conforme au référentiel officiel de formation, cette nouvelle édition est l'occasion d'actualiser le contenu pour l'ajuster aux réalités et actualités du secteur. Chaque partie correspond à un domaine de formation :
- DF 1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille
- DF 2 : Action éducative en direction du jeune enfant
- DF 3 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle - socle commun
- DF 4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux - socle commun
- Focus sur l'initiation à la méthodologie de recherche
- Lexique anglais / français
Conçu sous forme de fiches faciles à consulter, l'ouvrage propose une synthèse des connaissances fondamentales :
- Un cours synthétique avec l'essentiel des notions et techniques à maîtriser.
- « Le rôle de l'EJE » avec les missions du professionnel.
- Des encadrés « Situation » qui témoignent d'un vécu professionnel et en proposent l'analyse.
Indispensable, ce Mémo-fiches DEEJE s'adresse en priorité aux étudiants soucieux de réussir les épreuves de certification mais aussi à leurs formateurs et à tous les professionnels de la petite enfance qui souhaitent approfondir ou actualiser efficacement leurs compétences.