Rayon Administration scolaire
Mon enfant perd pied en classe : guide pratique pour les parents et les enseignants du primaire

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 165 pages
Poids : 252 g
Dimensions : 16cm X 23cm
ISBN : 978-2-8041-5320-5
EAN : 9782804153205

Mon enfant perd pied en classe

guide pratique pour les parents et les enseignants du primaire


Collection(s) | Comprendre
Paru le
Broché 165 pages

Quatrième de couverture

Mon enfant perd pied en classe

Pas si facile d'être parents. Nos enfants nous fascinent autant qu'ils nous déroutent. Suis-je une bonne mère ? Suis-je un bon père ? Combien parmi nous se sont-ils posé un jour cette question ? Pourtant en matière d'éducation, il n'existe pas réellement de règles si ce n'est savoir écouter pour comprendre. « Pas si facile d'être enseignants » pourraient répondre en écho professeurs des écoles, instituteurs et autres membres du corps enseignant ou d'inspection académique.

Construit autour de chroniques d'enfants ayant rencontré des difficultés scolaires, des troubles de l'apprentissage ou du comportement, cet ouvrage a pour objectif de vous redonner les clefs, que vous soyez parent ou enseignant, pour démythifier certaines situations et ne plus créer d'opposition parent/enseignant. L'enfant est au centre, acteur de ses apprentissages. Alors redonnons-lui sa place, son rôle. Apprenons à écouter ses souffrances, ses victoires pour l'accompagner sur ce long chemin des apprentissages.

Biographie

Jocelyne Bousser et Philippe Deval animent les Ateliers Pédagogiques. Cette association intervient auprès des enfants en difficulté scolaire, des parents et des équipes pédagogiques. L'association « Les Ateliers Pédagogiques » est un centre de ressources. Le lecteur peut consulter son site Internet à l'adresse suivante : www.ateliers-pedagogiques.com.

Avis des lecteurs

Du même auteur : Philippe Deval