Rayon Psychologie individuelle des enfants et adolescents
Précoce, haut potentiel : accompagner votre enfant

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 132 pages
Poids : 204 g
Dimensions : 14cm X 20cm
ISBN : 978-2-35644-191-1
EAN : 9782356441911

Précoce, haut potentiel

accompagner votre enfant


Collection(s) | Psycho poche
Paru le
Broché 132 pages

Quatrième de couverture

Précoce, Haut potentiel

Accompagner son enfant

Surdoué, Haut Potentiel, EIP (Enfant Intellectuellement Précoce), vous voilà débarqué(e(s)) dans un nouvel univers avec ses codes et ses fonctionnements.

Quel parent ne s'est pas retrouvé perdu devant les questions ou les comportements de son enfant ? Il n'est pas toujours facile de trouver la bonne posture, celle permettant de garder sa place de parent (en se respectant) et de lui laisser sa place d'enfant (à l'écoute de ses besoins). Alors comment faire avec un enfant surdoué, haut potentiel ? Cet ouvrage est là pour vous aider. Voici des exemples de questions qui seront abordées :

  • Pourquoi n'aime-t-il pas l'école malgré son potentiel ?
  • Faut-il un passage anticipé en classe supérieure ? Dans quelles conditions ?
  • Comment l'aider à trouver sa place parmi les autres ?

Etc.

Maud Gourtay-Saussaye propose dans cet ouvrage de vous guider dans la lecture des différents tests, de vous présenter les professionnels à même de vous accompagner et de répondre aux besoins spécifiques de votre enfant (pédiatres, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens, enseignants, etc.). Elle vous apportera des clés pour répondre aux questionnements fréquents, en vous donnant le maximum d'outils pour que vous mettiez en place celui qui vous semble le plus adapté pour vous et votre enfant.

Biographie

Maud Gourtay-Saussaye est psychologue, après avoir travaillé au sein de l'armée de l'air, elle s'oriente vers le libéral afin de pouvoir mettre en place un travail individualisé sur des thèmes qui la passionnent tels que le haut potentiel et les troubles des apprentissages. Elle souhaite développer le travail de coopération, de formation, avec tous les acteurs de la psychologie (parents, enfants, médecins, enseignants, psychomotriciens, etc.). Son objectif est de soutenir au mieux l'enfant, sa famille, et de permettre à chacun de réaliser tout son potentiel.

Avis des lecteurs

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