Rayon Affaires sociales
Professionnalisation des acteurs de l'intervention sociale : recherche, innovation, institution

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 134 pages
Poids : 284 g
Dimensions : 17cm X 24cm
ISBN : 978-2-36493-721-5
EAN : 9782364937215

Professionnalisation des acteurs de l'intervention sociale

recherche, innovation, institution


Paru le
Broché 134 pages
organisées par EFTS (Education formation travail savoirs)
sous la direction de Frédérique Hille, Véronique Bordes
Professionnels

Quatrième de couverture

L'ouvrage « La professionnalisation des acteurs de l'Intervention Sociale. Recherche, innovation, institution » s'adresse aux professionnels, aux chercheurs et aux étudiants en sciences humaines et sociales qui s'interrogent sur le champ de l'intervention sociale.

Quels en sont les acteurs ? Qui les forme ? Pour quelles missions ? Pour quels publics ? sont les principales questions auxquelles les auteurs de cet ouvrage se proposent de répondre.

Au-delà de la professionnalisation des acteurs de l'Intervention Sociale, il s'agit ici de permettre la rencontre des acteurs du champ « traditionnel » du travail social et de l'animation.

L'histoire nous montre comment ces acteurs sont trop souvent opposés alors que leurs actions doivent pouvoir se croiser et se compléter. Aujourd'hui, l'Intervention Sociale s'inscrit dans les territoires, leurs actions se retrouvant au coeur d'orientations politiques qui, quelquefois, ne mesurent pas les enjeux sociaux.

C'est aussi l'occasion, pour les auteurs, de montrer comment la discipline des Sciences de l'éducation et de la formation s'intéresse au champ de l'Intervention Sociale, tant sur des questions de professionnalisation que sur les pratiques et les partenariats qui sont des enjeux forts s'inscrivant dans une action du quotidien au sein des territoires, faisant de ces différentes professions, des acteurs dans la cité.

Alors que ce champ est traversé par des controverses scientifiques sur sa composition, sur les professionnels qui le composent et sur ses missions, cet ouvrage est l'opportunité de donner la parole aux professionnels chargés de la formation des travailleurs sociaux et des animateurs. Il est aussi la possibilité pour les chercheurs de participer aux réflexions autour de ce qui se passe dans les territoires, ouvrant ainsi la perspective d'évolutions indispensables au champ de l'Intervention Sociale.

Avis des lecteurs

Professionnalisation des acteurs de l'école au prisme des collaborations :

La pédagogie universitaire : quelles perspectives ? : recherche, innovation

La professionnalisation des acteurs de la santé : recherche, innovation, in