Fiche technique
Format : Broché
Nb de pages : 483 pages
Poids : 1086 g
Dimensions : 19cm X 26cm
ISBN : 978-2-11-145270-1
EAN : 9782111452701
Promotion Paul-Cambon
janvier 1951-septembre 1953
Quatrième de couverture
Cahiers pour une histoire de l'Ena
Promotion Paul-Cambon
Janvier 1951 - Septembre 1913
La collection poursuit le récit des années fondatrices de l'Ena. Avec la promotion Paul-Cambon se dessinent les années à venir : le concours atteint son régime de croisière, la scolarité trouve un point d'équilibre, le nombre d'élèves étrangers est croissant et l'on assiste à une évolution du nombre de femmes dans l'École.
Toutefois, comme le souligne Renaud Denoix de Saint Marc, président du Comité d'histoire de l'Ena : « Le satisfecit qui semble ainsi globalement décerné ne signifie pas que l'École ait d'ores et déjà réussi à atteindre tous les buts que lui avaient fixés les réformateurs de 1945. On s'en persuadera en lisant la brève analyse rétrospective à laquelle s'est livré Michel Debré devant Alain Duhamel sur le premier quart de siècle d'existence de l'École, ou voisinent de légitimes motifs de satisfaction avec l'aveu d'échec sur certains points particuliers. » La reproduction dans ce Cahier d'un extrait des confidences de Michel Debré présente un vif intérêt - entre autres sujets, l'entrée des premières femmes dans les grands corps de l'État, l'ouverture du concours aux fonctionnaires permettant l'élargissement du recrutement - et permet de réaliser que les questions qu'il aborde se posent toujours aujourd'hui dans le paysage administratif français.
Vous y trouverez les témoignages des anciens de la promotion, parfois marqués par l'enthousiasme, parfois sévères, spontanés et précieux car toujours restitués sans filtre.
Nous pourrons conclure, avec Christine Demesse, présidente de l'AAEENA : « Ce qu'il y a de certain, c'est que la grande majorité de nos camarades de la promotion Paul-Cambon a été très attachée au service public, aux valeurs d'intérêt général et au sens de l'action publique dispensés par notre École. »