Que fait l'école des données de nos enfants ?

Au cours de la scolarité, la collecte de données administratives et pédagogiques fournit une somme d'informations importantes sur chaque enfant. Dans le contexte d'une économie où les datas sont de nouvelles matières premières, il est donc essentiel de savoir ce que l'École fait des données des élèves mais aussi comment celles-ci sont devenues un instrument incontournable de son fonctionnement.

Qu'est-ce qu'une donnée à caractère personnel, une donnée scolaire ? À quoi servent-elles ? Qui peut y avoir accès ? Que deviennent-elles dans la durée ? Comment fonctionnent les plateformes qui les utilisent ? Quels sont les droits des familles quant à leur utilisation, leur rectification, voire leur suppression ?

Autant de questions parmi tant d'autres, qui animent régulièrement les parents, souvent démunis dans le dédale des procédures scolaires informatisées. Dans cet ouvrage très documenté, Gilles Braun et Émilie Kerdelhué entendent donner les éclairages nécessaires, répondre aux interrogations les plus courantes et s'interroger sur ce qu'on peut espérer - ou craindre ? - de certaines innovations récentes.