Fiche technique
Format : Broché
Nb de pages : 314 pages
Poids : 254 g
Dimensions : 11cm X 18cm
ISBN : 978-2-253-16695-5
EAN : 9782253166955
Qui a peur des mathématiques ?
Les libraires en parlent
Qui a peur des mathématiques ? TOUT LE MONDE !
Anne Siéty, psychopédagogue, a l'occasion de s'en apercevoir au travers des nombreuses sollicitations qu'elle reçoit. Mais d'où vient ce "blocage" qui nous laisse, enfant, élève, adulte, totalement démunis ? Ce petit livre nous donne des éléments de réponse, tels que l'idée que les mathématiques reposent sur un langage symbolique : sur celui-ci peuvent facilement se greffer des significations inconscientes. Par ailleurs, certaines notions nécessitent pour être assimilées un niveau de maturité plus ou moins élevé : ainsi, ce petit garçon de 4 ans n'arrive pas à faire la différence entre le chiffre 3 et le chiffre 4 parce qu'il a un jumeau et se demande encore s'ils sont deux êtres séparés ou une seule entité. Le simple fait d'aborder la notion un peu trop tôt peut empêcher son acquisition pleine et entière... et résulter en un blocage insurmontable bien des années plus tard. La traque de l'erreur se transforme alors en stimulante fouille de notre passé, en écoute attentive de notre présent.
Un texte passionnant, riche en exemples, pour tous ceux qui se sont un jour retrouvés transpirant au-dessus d'une feuille emplie de chiffres incompréhensibles... DECOMPLEXANT !
Quatrième de couverture
Les mathématiques sont trop souvent source de souffrances et synonymes d'échec. Pourquoi certains y arrivent-ils tout naturellement tandis que d'autres enchaînent cours du soir et devoirs de vacances sans parvenir à progresser ? Ce livre stimulant, écrit avec humour, ouvre des pistes encore inexplorées : il montre que l'apprentissage des maths demande une maturation personnelle. Les blocages expriment des angoisses, traduisent toute une vie du corps et des émotions.
Au lieu de contraindre les élèves à un travail répétitif et stérile, mieux vaut s'interroger sur leurs difficultés. S'appuyant sur des cas concrets, l'auteur nous explique comment elle aide depuis des années des adultes et des enfants à surmonter leur peur des maths et à améliorer enfin leurs résultats.
