Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
Tricher : fabrications d'intelligence collective à l'école

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 163 pages
Poids : 155 g
Dimensions : 11cm X 18cm
ISBN : 978-2-87562-208-2
EAN : 9782875622082

Tricher

fabrications d'intelligence collective à l'école


Collection(s) | Collection Poche
Paru le
Broché 163 pages

Quatrième de couverture

S'il y a une chose que l'école enseigne, c'est bien l'horreur de la triche. Mais tricher ne s'entend jamais qu'en rapport à certaines manières d'apprendre, celles qui s'affairent à fabriquer des individus dotés d'une pensée personnelle et privée. C'est dans ces conditions, et dans ces conditions seules, que toute manière de connaître à plusieurs reçoit l'infâmant nom de triche. Les tricheuses et tricheurs n'en ont que faire, et continuent obstinément de cultiver d'éblouissantes capacités d'intelligence collective. Dans une situation marquée par les désastres associés à des manières de vivre qui ont l'« individu pensant » pour tout ingrédient, il importe vitalement d'apprendre des tricheuses et tricheurs mille manières de connaître autrement, de penser à plusieurs, d'apprendre mutuellement.

Biographie

Thierry Drumm est philosophe. Son travail se nourrit du pragmatisme de William James et s'efforce de cultiver, de concevoir, de relayer des capacités collectives de réponse aux désastres écologiques en cours.

Avis des lecteurs

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