Une organisation du travail personnel des élèves

Une année de Cinquième en mathématiques comporte deux tomes :

Dans cet ouvrage sont présentés par chapitre les "documents élèves" utilisés pour compléter la régulation de l'apprentissage.

Le dispositif de régulation comporte six types d'actions :

Les deux premiers types d'action sont présentés dans le tome 1.

Rappel : le tome 1 propose un ensemble cohérent d'activités pour apprendre, d'exercices pour s'entraîner, un temps de régulation de l'apprentissage ainsi que des synthèses.

Les tomes 1 et 2 traitent l'intégralité du programme de 5^e.

Les devoirs et activités sont photocopiables pour le strict usage de l'enseignant dans sa classe.