Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
Le tutorat en formation à distance

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 280 pages
Poids : 463 g
Dimensions : 16cm X 24cm
ISBN : 978-2-8041-6342-6
EAN : 9782804163426

Le tutorat en formation à distance


Paru le
Broché 280 pages
préface Georges-Louis Baron
Professionnels

Quatrième de couverture

Le tutorat en formation à distance

Cet ouvrage porte sur la formation à distance en abordant toutefois cette notion à travers un aspect particulier qui est celui du tutorat. À ce niveau, il comble une lacune car, alors que les spécialistes s'accordent pour considérer qu'il s'agit d'un aspect essentiel d'un dispositif de formation à distance, relativement peu de publications, et aucun ouvrage en langue française, traite spécifiquement du sujet.

Même s'il concerne un champ qui pourrait paraître pointu, cet ouvrage ne s'adresse pas uniquement à un public de spécialistes. Au contraire, il est conçu pour engager le lecteur dans une découverte progressive des principales problématiques qui traversent le domaine à travers trois parties qui devraient permettre à chacun de se forger une vision cohérente des méthodologies, des techniques et des voies de recherche qui caractérisent aujourd'hui le tutorat en formation à distance.

Pour rencontrer les préoccupations d'un lectorat diversifié, l'ouvrage offre des itinéraires de lecture multiples en proposant, aux lecteurs moins avertis, une découverte progressive des notions-clés et, aux chercheurs déjà familiers, des orientations pour découvrir les recherches les plus récentes dans le domaine.

Biographie

Christian Depover
Professeur à l'Université de Mons, il enseigne également à l'Université libre de Bruxelles. Il anime un centre de recherche et de développement consacré aux usages des technologies en éducation et à la formation à distance (Unité de Technologie de l'Éducation).

Bruno De Lievre
Il est instituteur, licencié en sciences psycho-pédagogiques et docteur en sciences de l'éducation. Il est responsable du service de pédagogie générale et des médias éducatifs à l'Université de Mons.

Daniel Peraya
Il est professeur à TECFA, l'unité des technologies éducatives de la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'Université de Genève. Il est responsable d'un Master en technologie de l'apprentissage et de la formation (Maltt).

Jean-Jacques Quintin
Il est maître de conférences à l'Université Lumière Lyon 2.

Alain Jaillet
Il est professeur à l'Université de Cergy-Pontoise (Paris).

Avis des lecteurs